与雷竞技登录的合作伙伴和领导人(PALs)
有许多方法可以支持雷竞技登录及其项目. 要查看几个项目，请访问我们的 网络好 提供财务支持的网站. 如果你愿意奉献时间或捐赠物资，请致电719联系办公室.434.6566.
雷竞技登录是派克峰地区唯一的全日制K-8天才教育项目.
雷竞技登录致力于服务不仅仅是它的注册学生, 但也有更大的教育社区和任何学校或教育机构的天才学生的特殊需求. 自2010年开业以来，雷竞技登录已经举办了现场内外的参观和培训. 雷竞技登录还与几名实习教师合作.
例如，仅在2012-13学年，就发生了以下访问:
- 大约有60人参观了acl学院.
- 专业的教育工作者也参观了我们的项目，并提出了以下问题:
- 八位老师来见跨年级，灵活技能分组;
- 当地一所幼儿园的教育工作者想看看我们的一二级教室是如何运作的;
- 当地一所学校的代表想收集一些关于天才教育的建议;
- 当地一所学校的教育工作者想看看小学天才教育服务;
- 当地一所学校的教育者想要研究在上层班级中进行天才教育的工具;
- 一位学校主管想看看我们正在做些什么来促进学生的成长, 尤其是考虑到我们的高分;
- 还有两名来自丹佛一所学校的管理人员来看了我们使用的教师评估和观察系统.
我们还举办过其他的旅游活动，比如两个不同的“领导派克峰”旅游团, 来自埃尔帕索县各地的专业人士代表，他们对了解我们地区的需求很感兴趣.
此外，我们的员工在会议上做报告. 去年的员工介绍包括:
- 沟通资优儿童在有限资源下的需求，在全国天才儿童协会会议上;
- 共同核心
- CDE需求
- 学校的天才学生:管理者和老师需要知道什么
- 根本原因分析:问题、挑战和经验教训以及特许学校联盟会议上的明星教师理事会
- 天才中的完美主义陷阱 & 有才华的学生 在“超越礼物”大会上
- 在科罗拉多州参议院教育委员会和科罗拉多州众议院教育委员会就学校财政法案作证
除了这些类型的访问在2013-14年, 一位教育工作者和一位来自另一个州的学区的社区成员来参观我们的项目，并把想法带回他们的学区.
因为它生长, 雷竞技登录寻求继续发展为一个资源中心，包括培训和资源的职前和在职教育者, 为整个地区的家庭提供支持和培训.
501 (c)(3)捐款
雷竞技登录邀请我们当地的会员, 状态, 以及全国社区在其愿景和使命上与雷竞技登录合作. 雷竞技登录是一个501(c)(3)慈善组织. 为税务目的，书院的捐款收据可向业务经理索取. 欢迎单项捐款和每月或每季度认捐.
如果你是企业主或经理， 我们邀请您考虑成为金牌(200美元以上)或银牌(100美元以上)赞助商, 和/或捐赠可以全年使用的物品作为奖品或支持学生和员工实现挑战目标.
Readathon筹款
在2016-17学年，学生们筹集了29500美元来支持我们的新操场项目. 请访问我们的Facebook页面 派克公园美丽项目 details. 当学生们相遇并通过20美元的目标时,在活动开始前的周三午夜，他们已经获得了5万美元, 学院院长(校长)夫人. 迈尔斯不得不骑在马背上看书... 在阅读马拉松那天花三个小时!
雷竞技登录每年只举办一次全校募捐活动. 请查看阅读马拉松页面，了解更多有关本年度过程的信息. 本次筹款活动的目标是与合作伙伴建立联系，并代表我们的学生建立一种社区意识. 学生们试图在一个周末阅读尽可能多的页面, 找到至少十个“了解”我们学校的赞助商, 并为每个赞助者筹集10美元或者为每个学生筹集100美元. 这笔钱扩大了雷竞技登录满足学生需求的能力, 以及它作为资源中心的角色.
第一年，我们筹集了大约 $5,000. 第二年，我们大约 $11,000大概是我们养大的第三年 $24,000, 我们养大的第四年 $19,000 当所有的资金都来自赞助商时. 用我们的正常预算, 我们力争“关键任务”项目必须购买或供应，以便我们的学生在科罗拉多内容标准上取得进展. 除此之外, 有一些“重要使命”项目帮助我们支持我们的学生，并为我们的老师提供支持和挑战学生的机会，而无需为家长支付学费和其他费用. 因此, Read-a-Thon基金在过去的三年里购买了艺术展览的墙壁, 储存材料和货架, 一个仓库, 实地考察旅行, 个人数学订阅, 教育杂志订阅, 笔迹的作业本, 美术材料及用品, 戏剧面具, 恢复性司法培训, 材料试验, 课程评估, 学生礼品卡奖品, 员工职业发展, 蒸汽天材料, 创意音箱, 学生政府项目, 浓缩奖学金, 学生成绩的费用, 袜子跳乐队, 学生站起来拍照和表演, 天才教育的书, 以及家庭活动和下一次读书马拉松的用品.
摘自我们2010年的通讯: 我们的第一个阅读马拉松, 我们希望通过这次活动与学生和家庭建立良好的关系, 70%的学生在周五晚上和我们一起阅读! 超过25名学生留下来读了一整夜，直到他们的眼睛再也读不下去了. 我们有几家当地企业捐款，我们 四个当地消防员 来和我们的学生一起阅读. 以下 local作者 给我们的学生读他们的书，并讨论写作和出版的过程:
- 伊万杰琳丹麦 ( 龙和乌龟)
- 多尼塔很K. 保罗 ( 龙和乌龟; the 龙守护者》)
- 苏茜Binkley (松鼠在Deerland)
- 帕克斯顿过放荡生活 (《Head over Blue healals: The Story of Rita Rumble)
- 罗伯特和贝弗利·卡纳 (圣诞小猫奥斯卡) .
一名学生，在三科一年 (一个三、四年级的多年龄班)，当他为其他人树立了标杆 读到下午五点半.m.睡了45分钟，醒来后又读了更多的书. 学生, 父母, 教室和走廊里到处都是用豆袋椅的老师, 枕头, 以及他们最喜欢的书. 一些学生睡觉时把一本书塞在脸颊旁边. 从遥远的挪威和夸贾林岛来的承诺也来了! 我们很荣幸有这么好的合作伙伴支持这次活动和我们的学校. 再次感谢您支持我们的阅读乐趣!